Kinderoptometrie

Rund 10% der Grundschüler im deutschsprachigen Raum bleiben in ihrer Entwicklung und Lesefähigkeit deutlich unter dem Klassendurchschnitt. Ebenso bedenklich ist, dass rund 80% eine Winkelfehlsichtigkeit haben und rund 20% davon darunter leiden und von sog. asthenopischen Beschwerden, wie Lichtempfindlichkeit, Augen-Kopfschmerz, Nackenschmerzen u. a. berichten. Die Körper der Kinder sind sehr viel anfälliger und empfindlicher bei derartigen Belastungen. Kopf- und Bauchschmerzen, Schul- und Koordinationsprobleme stehen an der Tagesordnung.

Hinter auffälligem Verhalten verstecken sich oft Lese-Rechtschreibstörungen, Winkelfehlsichtigkeiten oder Schielen, die nicht oder nur teilweise korrigiert auf Dauer zu monokularen Sehbehinderungen und/oder zu Problemen des räumlichen Sehens führen. Sehbehinderungen sind Anstrengungsbeschwerden aufgrund von muskulären bzw. motorischen Problemen und subjektiver Sehunruhe, bedingt durch sensorische Probleme.

Monique Nennstiel und Thomas Hartmann sowie Sibylle Beck (Heilpraktikerin) haben sich auf diese Auffälligkeiten vorbereitet. Speziell entwickelte Fragebögen helfen beim Früherkennen von Warnsignalen und Fehlverhalten. Zur Überprüfung der Sehfunktionen eines Kindes kann und muss sich der Kinderoptometrist viel Zeit nehmen und zusammen mit dem Kind in angenehmer Atmosphäre die Tests erarbeiten, woraus die Korrektionswerte entstehen.

Visualtraining stärkt schrittweise die Einzelfähigkeiten des visuellen Systems, wie Augenbewegung, Akkommodation, Vergenzen, visuelles Greifen und verbessert die Dynamik und Flexibilität der am Sehen beteiligten Mechanismen. Nicht nur bei Kindern, auch bei Sportlern resultiert ein stressfreies, effektives Sehen mit enormer Leistungssteigerung.